SIYB中国项目如何实施行为分析?
2005-03-23
2005-03-23
为了分析中国项目培训中市场环境的力量,国家项目办采用了STEEP分析:STEEP来自社会文化力量(Socio-cultural)、技术力量(Technological)、经济力量(Economic)、生态力量(Ecologic)和政治法律(Political/legal)力量的缩写。
社会文化力量通过文化普及和价值体系来影响培训行业,当然也影响SIYB培训机构以及SIYB服务促进中心。例如,中国社会快速老龄化的结果是老年人成为具有特殊需求的迅速增长的市场部分,此外,他们还需要额外收入以自力更生。希望涉足这块市场的培训机构可能需要开发出适用于中高龄企业家(Third Age Entrepreneurship)培训课程。
技术力量通过技术发展来影响培训行业。例如,在中国培训行业中引入互联网,它革新了教师和学员联络和互动的方式,创造了一套全新的远程教学的市场分支。
生态力量通过周围的生态系统的影响培训行业。人们可能对生态力量对培训行业的直接影响存在疑问,但是它对培训课程的间接影响是确定无疑的。随着中国政府开始关注可持续经济发展,企业需要将环境影响分析列入其现行的管理清单——相应地,管理培训者需要根据这个日渐突出的学习需求来及时调整培训计划。
经济力量对培训行业的影响来自于省级、全国、亚洲地区和全球水平上的宏观经济发展。例如,中国政府在加入WTO后对服务业的放开直接增加了国内管理培训机构的竞争压力。
最后,政治/法律力量对培训行业的影响来自于政治进步所导致的法律、法规的改变。例如,中国政府对下岗职工创业培训的补助大大增加了创业培训机构的市场机会。
上述五种力量对微小、小型和中型企业的创业和管理培训市场的影响如下图所示:
影响培训市场的主要外部力量

为了跟踪研究培训市场环境中的影响力,国家项目办持续地通过国内、国际的广播、电视和印刷媒体、讲座、会议报告以及行业出版物收集和分析市场情报。
此外,国家项目办还请外部专家对某些和SIYB中国项目相关的课题进行了深入的研究。例如,国家项目办对IYB培训进行的研究包括是否可能开展和HIV/AIDS知识普及相关的项目,以阻止HIV/AIDS的蔓延,还包括中国的老年人是否可能成为创业培训的预期学员。上述研究的基本假设是:中国社会老龄化和HIV/AIDS不断蔓延是两种创造MSME培训市场的社会文化力量。
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